全球官网电子游戏学院计划打击未经授权分发版权材料
注意: 本文件的开发作为全球官网电子游戏学院的努力遵守的一部分 高等教育机会法案(HEOA)和34 CFR Sec. 668.14(b)(30).
全球官网电子游戏学院认识到版权的法律保护的重要性 为全球官网电子游戏学院的教职员工和学生提供创造性的工作 对于那些创作作品被看到，被听到的个人和实体 或者被大学社区的人使用. 未经授权的分发 版权材料，包括通过点对点文件共享，是禁止的 违反全球官网电子游戏学院的政策，并可能违反民法或刑法. 打击未经授权的 由全球官网电子游戏学院网络的用户分发受版权保护的材料 大学已经采取并计划继续采取一系列措施. 学院认为 这种方法，它将定期审查，将有助于减少频率 这些信息被用于未经授权的传播.
I. 社区教育及资讯
全球官网电子游戏学院认为，告知和教育社区有关问题 有关版权和适当和不适当使用之间的区别 保护受版权保护的材料是限制未经授权分发受版权保护的材料的最好方法 材料. 学院将继续努力传播信息和扩大规模 意识. 学院将通过以下方式传播这些信息:
数字千年版权法案(DMCA)侵权通知.
学院的版权侵权通知声明通知版权所有者 全球官网电子游戏学院有一个注册代理来接收全球官网电子游戏侵权的法定通知 根据《数字千年版权法.
www.全球官网电子游戏.edu/it/policies/dmca
大学有关版权材料的政策:学校有几项政策 以及机构文件，这些文件对社区的所有成员和 发表在各种大学公报或手册中，讨论版权法 一般情况下，在某些情况下，具体是点对点文件共享. 在他们中间 是:
操守守则及政策:
www.全球官网电子游戏.edu/it/policies/ethics
学院的道德规范政策描述了学校电脑的可接受用途 以及信息系统、网络等信息技术资源. 这一政策 规定:“电脑设施不得用于违反规定的活动 校园，地方，州或联邦法规. 这包括作弊、抄袭、盗窃、 破坏公物，色情，版权. 此策略也包含在 学生手册.
版权政策:
www.全球官网电子游戏.edu/it/policies/copyright
学院的版权政策包括学术界成员的信息 全球官网电子游戏版权基础知识，使用版权材料，获取和给予许可 和一组附录一起提供了全球官网电子游戏重要性的丰富信息 版权以及如何使用受版权保护的材料.
书院及社区通知电邮
在秋季学期开始时，学院会向所有学生发送一封电子邮件， 教职员工全球官网电子游戏点对点文件共享的风险.
II. 处理未经授权分发受版权保护的材料的程序，包括 纪律程序
当发现违规时，信息技术将联系登录的用户 在违规的时候进入违规电脑并要求违规 内容被删除. 其后，如该用户在任何其他投诉中被点名， 他们将被转介给各自的纪律代表作进一步处理 检讨及行动.
教员:教务长
员工:人力资源办公室
学生:学生行为监督官
3. 基于技术的威慑
对数字千年版权法案(DMCA)通知的回应.
全球官网电子游戏学院采用并计划继续实施一个接受和回应的项目
到数字千年版权法案(DMCA)通知. 学院的DMCA和通知
有关程序载于
www.全球官网电子游戏.edu/it/policies/copyright_infringement
包塑造. 该学院采用带宽限速技术，具有 阻止未经授权分发受版权保护的材料的效果.
IV. 下载/获取受版权保护材料的合法选择
除了努力教育和告知大学社区有关问题 有关受版权保护的材料及其处理指控的程序 受版权保护的材料以未经授权的方式分发，学院提供 全球官网电子游戏下载和获取受版权保护的材料的合法途径的信息. 的 学院提供了EDUCAUSE在线内容合法来源页面的链接，该页面是 at:
http://www.educause.edu/legalcontent
学院将适时更新有关合法替代方案的信息.
V. 定期审查本计划有效性的程序
学院将审查此计划，以打击未经授权的版权分发 全球官网电子游戏学院网络的用户提供必要和适当的材料 技术、法律、法规和政策的发展，但应进行正式的指导 不少于每两年检讨一次计划. 审查由主任领导 对于信息技术的战略规划和沟通，谁都应咨询 与首席技术官和其他必要人员进行沟通，并应包括评估 在类似的高等教育机构目前的最佳做法.
本公告程序，配合学院的教育和信息发布 程序，满足34 CFR Sec的要求. 668.第14(b)(30)条规定机构 使用“一种或多种基于技术的威慑手段”来打击未经授权的分发 有版权的材料. 看,e.g.“亲爱的同事”丹尼尔的信 T. 高等教育助理部长办公室(DCL: GEN-10-08)，